| 项目编号 | 项目名称 | 项目类型 | 项目级别 | 项目所属专业类代码 | 项目成员 | 指导教师 | 所属学校 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| S202210370359 | 俄罗斯老龄化问题应对举措与启示研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
周颖、周雯雯、何双、卜钰轩、郭紫妍
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安岩
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安徽师范大学 | |
| S202210370360 | 后疫情和双减政策下初中英语网课实施现状调查：从家教辅导到“家校模式”转变的困境与探索 | 创新训练项目 | 省级 | 0401 |
聂如意、杨柳依依、张洁妮、程子仪、唐珂
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王菲
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安徽师范大学 | |
| S202210370361 | 后疫情时代下大学生学情状况研究——以安徽师范大学为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
王丽群、胡子星、陶科鑫
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庄微微
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安徽师范大学 | |
| S202210370362 | 基于中法园林差异探讨中国古典园林发展新道路——以苏州园林和凡尔赛宫为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
常心悦、汪静
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张希然
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安徽师范大学 | |
| S202210370363 | 将“自然拼读+”教学模式运用于小学高年级英语教学的实践研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
毕雅慧
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余蕾
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安徽师范大学 | |
| S202210370364 | 探寻优秀动画IP对经济发展的积极影响— —以《新世纪福音战士》为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
俞庆雅、魏雨洁、高玉雯
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王桂英
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安徽师范大学 | |
| S202210370365 | 探究高校英语教师如何在教学中培养学生家国情怀——以安徽师范大学外国语学院为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0401 |
张艳、周晓馨、黄娟娟、刘捷璇
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王幼军
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安徽师范大学 | |
| S202210370366 | 接受美学视域下《静静的顿河》汉译本景物描写研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
陈学志、殷静雯、杨梦薇、张扬
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任立侠
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安徽师范大学 | |
| S202210370367 | 文学作品中描写性语言的汉译研究 ——以约翰·斯坦贝克《珍珠》为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
张敏、刘晨、钱梦妞、吴巧
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梅晓娟
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安徽师范大学 | |
| S202210370368 | 文本叙事和影像叙事对比研究———以小说《傲慢与偏见》与电影改编为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
姬英琪、晋琪玥、琚玟琪、梁辉、刘美君
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李菊
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安徽师范大学 | |
| S202210370369 | 新冠疫情背景下的中日网络教育现状研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
杨雅红、靳梦婷、周莹娟
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童富智
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安徽师范大学 | |
| S202210370370 | 新文科视域下语言类课程思政育人模式的研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
石美燕、潘一冰
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张孝荣
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安徽师范大学 | |
| S202210370371 | 新现实主义作家罗曼·先钦小说《您想要什么》中的中国形象研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
李蓉
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邱静娟
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安徽师范大学 | |
| S202210370372 | 新课标背景下人教版高中日语教材的主题内容研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
王恩彪、刘艺然、马嘉慧、韦念凡、王豫琪
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奚晨
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安徽师范大学 | |
| S202210370373 | 沙博理作品中的中国形象研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
吴睿娜、李晨蕾、单麒、孙煜伟、王宇璐
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姚石
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安徽师范大学 | |
| S202210370374 | "双减”政策下英语作业评价研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0401 |
桂雪梅、戴洁、胡锦山
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吴宗酉
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安徽师范大学 | |
| S202210370375 | 生态翻译学视角下字幕英译研究 ——以《百鸟朝凤》为例 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
曾梓睿、汤嘉懿
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翟红梅
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安徽师范大学 | |
| S202210370376 | 瘟疫背后的心理分析：从加缪的《鼠疫》到新冠疫情 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
宋从皓、赵意维
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李牧雪
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安徽师范大学 | |
| S202210370377 | Sherlock Holmes在中国的译介及其本土化研究 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
万姝蓉、岳粹柳、沈文洁
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蔡静
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安徽师范大学 | |
| S202210370378 | “逆袭”之路：论《平凡的世界》和《傲慢与偏见》婚恋描写对当代青年成长的启示 | 创新训练项目 | 省级 | 0502 |
王诗怡、王玲玲、张可心、王晶晶、王心雨
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刘萍
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安徽师范大学 |
