S202210357439
教育“双减”政策对教育公平影响的实证研究——基于CFPS数据和合肥市的实地调研
创新训练项目
安徽大学
一年期
教育学
教育学类
2022-06-16
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
黄帅 第一主持人
董逸凡 成员
潘志强 成员
姓名 职称 指导教师类型
贾婧 讲师(高校) 第一指导教师