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家庭对教育数字鸿沟的作用过程探究
项目编号
:
S202010590011
项目名称
:
家庭对教育数字鸿沟的作用过程探究
项目类型
:
创新训练项目
所属学校
:
深圳大学
项目期限
:
一年期
所属一级学科
:
法学
所属二级学科
:
法学类
立项时间
:
2020-06-01
结题时间
:
项目成员
:
姓名
专业班级
所在学院
项目中的分工
成员类型
郑海仪
第一主持人
指导教师
:
姓名
职称
指导教师类型
ytest2539
讲师
第一指导教师
