202410610011
以促进学生全面发展为导向的学生学业原位评价系统的研究实践——基于多维多元复合数据
创新训练项目
四川大学
一年期
理学
数学类
2024-06-13
姓名 专业班级 所在学院 项目中的分工 成员类型
史嘉琦 第一主持人
姓名 职称 指导教师类型
李玮 副教授 第一指导教师
刘黎 研究员 指导教师